Etudie l'influence des professionnels de la petite enfance sur le développement des enfants. Met notamment l'accent sur le développement langagier du bébé ou du jeune enfant.
Sélection :
RTL sélection petite enfance pour les professionnels
Le livre noir de l'accueil de la petite enfan...
Livre | Erès | 2010
Des pistes de réflexion sur la politique d'accueil de la petite enfance invitent à une refonte des pratiques visant le développement de l'enfant.
On ne lit pas tout seul ! : lectures et petit...
Livre | Erès | 2011
A partir du processus de participation de tous, enfants, parents, professionnels, comme sujets d'expériences culturelles autour des livres et de la notion d'apprentissage informel qui permet de concilier lectures-plaisirs et acqui...
Je cherche un livre pour un enfant : le guide...
Van der Linden, Sophie (1973-....). Auteur | Livre | Editions De Facto | 2011
Un guide pour aider les parents ou les professionnels dans leurs choix de livres pour les enfants. 550 titres sont sélectionnés et sont accompagnés de conseils sur la lecture des enfants, des éclairages sur des thématiques particu...
Je cherche un livre pour un enfant : le guide...
Di Mascio, Tony. Auteur | Livre | Gallimard-Jeunesse | 2011
Ce guide destiné aux parents et aux professionnels, offre une sélection de 650 titres choisis pour leur qualité et leur grande adaptation au jeune public, avec des titres d'accroche qui favorisent l'entrée dans la lecture, des zoo...
Langage et lieux d'accueil
Martinaud-Thébaudin, Karen | Livre | Erès | 2004
Etudie l'influence des professionnels de la petite enfance sur le développement des enfants. Met notamment l'accent sur le développement langagier du bébé ou du jeune enfant.
Analyse le rôle joué par les parents, les professionnels de la petite enfance et les artistes sur la rapport de l'enfant à l'art. S'appuie à la fois sur les recherches théoriques et les observations de terrain ainsi que sur l'expé...
L'ouvrage propose une clarification des notions de projet éducatif, pédagogique, institutionnel. Il présente de nombreux exemples de projets écrits et mis en oeuvre dans le domaine de la petite enfance.
Ensemble
Lacroix, Daniel (19..-) | Document vidéo | Anthéa | 2005
L'intégration de l'enfant porteur de handicap dans les structures d'accueil ordinaires de la petite enfance. Utilité des interventions précoces.
Premiers pas, premiers gestes : le jeune enfa...
Bloch, Henriette (1934-....) | Livre | O. Jacob | 2000
L'auteur s'attache à décrire les conduites et activités spontanées de l'enfant pour comprendre ses démarches, tenter de savoir sur quoi elles reposent, pourquoi elles évoluent et vers quoi elles tendent. L'activité du tout-petit n...
Accueil de la petite enfance : comprendre pou...
Livre | Erès | 2014
Les auteurs abordent le sujet de l'accueil sous l'aspect pédagogique et proposent un agir réflexif systématique afin de construire dans la durée et de donner un socle de pratiques éducatives.
A partir du récit du quotidien type d'un bébé en crèche, une étude sur les différentes structures d'accueil de la petite enfance, qu'elles soient publiques ou privées, de petite ou de grande envergure, doublée d'une réflexion sur ...
Accueillir un bébé à la crèche
Livre | Erès | 2009
La crèche telle qu'elle fonctionne aujourd'hui en France est une invention pour répondre aux besoins des parents et de la société. Mais est-elle appropriée aux besoins des jeunes enfants ? Elle doit être un lieu de construction ps...
Une psychothérapeute et une conteuse s'interrogent sur le goût des enfants pour les comptines en s'appuyant sur leur expérience de la médiation du livre auprès de la jeunesse.
Lire des livres à des bébés
Rateau, Dominique | Livre | Erès | 1998
Les Livres c'est bon pour tous les bébés
Desmeuzes, Marie | Document vidéo | Prod. Lirabebe | 2009
L'amour des livres est universel chez les tout-petits. Nous privilégions avec eux une lecture individuelle, mais dans un petit groupe : lorsqu'ils sont loin, ils écoutent encore....
S'appuyant sur les exemples de cent albums, l'auteure, directrice de l'Institut international Charles Perrault, explore cinq domaines évocateurs de la vie de l'enfant : ses jeux, ses peurs, ses grandes questions, ses relations ave...
Lire à haute voix des livres à des tout-petit...
Agence nationale des pratiques culturelles autour de la littérature jeunesse. Auteur | Livre | Erès | 2006
Une présentation des phénomènes qui se mettent en place lors d'une lecture d'un livre par un adulte pour un enfant. L'ouvrage évoque diverses rencontres : rencontre de l'autre, des sens, des émotions et des psychés.
La littérature jeunesse a-t-elle bon goût ?
Agence nationale des pratiques culturelles autour de la littérature jeunesse. Auteur | Livre | Erès | 2005
Tente de répondre aux questions que les adultes peuvent se poser à propos du rapport qu'entretiennent les petits enfants avec le livre. Pourquoi les petits sont-ils si gourmands des mots que la littérature jeunesse leur offre ? Co...
A partir de 150 albums, la spécialiste de la littérature de jeunesse et de la lecture chez les enfants, présente le rôle de la lecture d'albums dans le développement des enfants, de leur sensibilité, de leur rapport au monde et au...
Les Livres, c'est bon pour les bébés
Bonnafé, Marie (1935-....). Auteur | Livre | Calmann-Levy | 2001
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