L' enfant hors norme : TDA-H, Dys, HPI, TSA... : faut-il médicaliser la différence ?

Lhérété, Héloïse (1979-....). Directeur de publication

Edité par Sciences humaines éditions - 2025

Des réflexions sur les atypies neurodéveloppementales de l'enfant. Face à la banalisation des adjectifs qualifiant les enfants particuliers (dyslexique, dyspraxique, hyperactif, hypersensible, entre autres), les contributeurs dénoncent la médicalisation de ces jeunes qui se retrouvent étiquetés parce qu'ils ont du mal à se concentrer, tardent à lire ou encore pleurent trop fort.

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