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Fabrice ou l'école des mathématiques
Edité par Éditions. du Seuil - 1994
À travers les récits de trois aventures pédagogiques saisies sur le vif, l'auteur dévoile les éléments sur lesquels devrait se fonder l'enseignement des mathématiques : le respect de la spécificité de chaque enfant, la recherche des connaissances informelles profondément enracinés dans la subjectivité de chacun.