L'enfant dys : le comprendre, l'accompagner, le valoriser

Chée, Francoise. Auteur

Edité par Hatier ; Impr. de Champagne - DL 2020

On appelle « troubles dys » l'ensemble des troubles cognitifs spécifiques, qui apparaissent au cours du développement de l'enfant, au moment des premiers apprentissages. Ces derniers peuvent avoir de forts impacts sur la vie scolaire, sociale et affective de l'enfant. C'est pourquoi leur repérage précoce est fondamental. Comment accompagner un enfant « dys » ? Quelle prise en charge médicale est proposée ? Comment faire à l'école et à la maison ?  Ce livre contient :  - Des éclairages sur les différents troubles et leurs répercussions au quotidien.- Une multitude de conseils efficaces, variés et éprouvés qui complètent ces 10 clés pour accompagner votre enfant et lui faciliter le quotidien.

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